提案された卒論の構成は、安全保障について理解し、具体的な事例や国内の意識を取り上げる上で一般的には良いものです。しかし、いくつか改善の余地があります。
まず、構成の1番目と3番目のセクションでは、公的な媒体や資料を参考にするということは重要ですが、その中で複数の視点や意見を取り入れることをおすすめします。安全保障は広範で複雑な分野であり、単一の情報源に依存することはバイアスを生み出す可能性があります。したがって、異なる視点や複数の情報源からの情報を比較・分析することで、より客観的な見解を得ることができます。
2番目のセクションでは、ウクライナ戦争と民間人のニュースを取り上げることは有益ですが、注意が必要です。特に、信頼性の高い情報源からの事実に基づいた情報を使用することが重要です。また、単にニュースを紹介するだけでなく、ウクライナ戦争が日本の安全保障に与える影響やその背後にある要因についても考察することが求められます。
最後のセクションである4番目の提言では、具体的な安全保障教育に関する提案を示すことで、卒論に実践的な価値を加えることができます。ただし、提案を行う前に、既存の安全保障教育の状況や問題点についての理解を深める必要があります。また、提案は具体的で実現可能なものであること、そしてなぜその提案が必要であるのかを明確に説明することが重要です。
さらに、この構成では安全保障に関する国際的な視点や他の国の事例を取り上げることがないようです。安全保障は国際的な問題であり、他の国や地域の事例を取り入れることで、より広範で豊かな議論が可能になります。他の国の事例を研究し、日本の安全保障政策や意識にどのような示唆を与えるかを考察することで、より深い洞察が得られるでしょう。
改善案としては、以下の点を考慮してください：
1. 複数の情報源からの情報を比較・分析することで、より客観的な見解を得る。
2. ウクライナ戦争に関しては、信頼性の高い情報源からの事実に基づいた情報を取り入れ、日本の安全保障に与える影響やその背後にある要因についても考察する。
3. 安全保障教育の現状や問題点について理解を深め、具体的で実現可能な提案を行う。
4. 国際的な視点や他の国の事例を取り入れて、日本の安全保障政策や意識についての洞察を深める。
これらの改善点を取り入れることで、より包括的で内容の濃い卒論が完成するでしょう。